【教育訓練/講座研習】花綻放講座巡迴到嘉義

2019/06/11    ►►►

國際準教授課程 人身花飾(ㄧ) 造型建議&設計分享

為期三天的準教授課程,老師是遠從德國來的花藝大師Ulrich Klein。

當初主辦單位請小荳老師最後一天去分享的時候,荳一直說真的假的啦,我在大師面前要分享什麼啦

當然是分享造型。人身花飾,顧名思義就是要放在人身上的飾品。如果只做花藝設計,而沒有考量到造型,的確非常可惜~

延續上次 花綻放 課程的發想,這次是大家實際做出花藝來,更能直接從花藝設計去溝通適合的造型。

荳先請學員們一一分享自己的設計,這當中有的學員很害羞,或是「太誠實」的說會這樣設計是因為素材取得的考量⋯⋯。

藉此荳也分享了身為設計師的傳達技巧。其實任何一種設計、任何一位有財力資源的設計師,
「一定都有素材取得的考量」,然而

那也就是創作最有趣的地方!

創作的過程一定會跟你計畫的不同,如何在當中去找到「當下的靈感」,往往是令你的作品「比你想像的更好」的原因。

創作本身是有生命的,去順著她,並把持好創作的初衷/核心,那麼每一次創作就會有繆思神助~

聽完學員分享後,請大家繼續製作。荳花30分鐘,現場直接針對剛剛學員的設計,找出建議的服裝圖片。
並分析不同服裝會為花藝帶來怎樣不同的效果。

簡直就是30分鐘設計課程的隨堂考啊

當初主辦單位是請荳口頭上給建議,但口頭說明實在太虛無飄渺,也很難確定每一位學員都有聽懂。

圖片是最清楚明白的。
我說的黑是這個黑、細肩帶要細成這樣,
其中學員提到安藤忠雄、米羅等設計師的概念,也可以直接用圖片介紹給所有學員。

除了傳達造型的重要,荳更想藉由這次機會,

讓學員知道從找資料、整理內容、溝通,就已經是設計的開始(而不是拿到畫筆或花才開始想設計)。

這天結束後要趕去中壢企業內訓,荳難得在講座後必須直接離開。結果一路從講台被學生圍繞留名片,
走到門口還拿到學生做的素豆包(超級好吃!),
走到大門有學生衝出來說:「小荳老師,我女兒8月要去英國念時尚,我想在那之前請你幫她上課,可以嗎?」

最後到停車場,還有一位奔跑的男孩氣喘吁吁:「小~荳~老~師~等一下~~~」

原來是想知道剛剛的服裝怎麼找的,「我就是想要那件的樣子!」

謝謝你們讓我感受到大明星的滋味
原來講座後直接離開會有這種效果啊(但若不是趕場,荳一定會留下來回答問題啦)

這天之後主辦單位也來敲了台中的花綻放課程,

謝謝IFD 財團法人國際花藝教育研究文教基金會的抬愛&大力支持,
謝謝花藝設計師們的捧場,
這樣跨界的講座也是荳的第一次,沒想到阿花荳真的踏入阿花的世界了

海報的主視覺也是荳的髮妝作品,超愛這張哪~

 

 

 

2019/06/11    ►►►

花綻放課程@嘉義

早上4:30的鬧鐘,搭第一班高鐵到嘉義。從9:00上到下午4:00,
分享花藝設計與整體造型的結合並帶著同學們,一步步從靈感整理到創作出成品。

下課後在回程高鐵上就收到學生回饋心得,超開心

只是荳不知道哪根筋不對,回程訂了8:00的票(太怕趕不上高鐵的壓力)。

於是跟AJ兩人在高鐵站喝了下午茶、吃了晚餐,現在才在回程的高鐵上。

不過因為上課很開心滿足,講了一天課的荳,還可以跟AJ嘰哩呱啦聊不停。

就說我可以開演唱會的